Entradas

Mostrando entradas de octubre, 2022

Actividade 9: A troposfera

  9. A troposfera (1) Que é o aire?, cal é a composición da atmosfera dun xeito máis detallado que na presentación?. O aire é unha mezcla de gases, vapor de auga e sólidos en suspensión que varía na súa composición horizontal e vertical. A atmosfera esta composta por tres tipos de gases, os gases maioritarios, os máis importantes para a nosa vida, que constitúen o 99% dos gases da atmosfera, entre eles esta o osíxeno O 2. Logo están os gases minoritarios, estes constitúen menos do 1% dos gases da atmosfera, están divididos en reactivos como os hidrocarburos, o CO... e os non reactivos, que serían o helio (He), neón (Ne)... Por último temos os gases contaminantes que dependen da cercanía a cidades ou industrias, estes constitúen o resto dos gases CO 2, metano... estes son os responsables da calidade de aire que respiramos. (2)  Indica a importancia que, en relación ca vida, ten cada un dos seus compoñentes principais. Os gasesa maioritarios son os que nos sirven para poed...

Actividade 8: Parámetros clave para entender a atmosfera

  8. Parámetros clave para entender a atmosfera (1). Que é a presión atmosférica?, con que instrumentos se mide e cales son as unidade de medida máis empregadas? A presión atmosféricaé a presión que exerce a atmósfera que rodea a terra sobre todolos obxectos que se hallan en contacto con ela, midese cun barómetro e mídese en milibares (2)  Que é a temperatura atmosférica?, como varía ca altitude nas distintas capas da atmosfera? A temperatura do aire mídese co termómetro de mercurio, instalado de tal forma que adopte a temperatura do aire, polo que é necesario protexelo da radiación, tanto solar como da reflexada polo chan. A  temperatura é máxima na superficie terrestre, arrededor de 15 °C de media, e a partir de ahí comeza a descender 6,5 °C por cada km que ascende (3)  Que é a humidade absoluta? e a relativa?, con que instrumentos se mide e cales son as unidade de medida máis empregadas?   A humidade absoluta é a cantidade de vapor de auga contida nun determi...

Actividade 6: Un exemplo práctico de problemática ambiental

  6. Un exemplo práctico de problemática ambiental Nunha cidade as copas dos árbores de prazas, parques, e avenidas mostran, de súpeto, unha variedade de mosca que se reproduce con gran facilidade e que afecta aos vasos condutores de zume (savia) da maioría das especies de árbores. Os vasos son destruídos, o zume non pode circular e o árbore morre. (1)  Como aplicarías o método científico a este problema ambiental. Indica os pasos. Primeiro observaríamos o que lle pasa a árbore, neste caso serían as moscas despois formularíamos unha hipótese para solucionar ese problema, por exemplo  fumigar a árbore, despois análizamos o que ocorre, se segue habendo moscas, teremos que probar con outra hipótese, se non hai máis moscas a hipótese foi correcta e podemos sacar unha lei de ahí para sabela máis adiante, se e que volvemos a ter o mesmo problema (2) Enumera posibles solucións ao problema Como xa dixen antes podemos fumigar a árbore tamén podemos intentar protexer a árbore para ...

Actividade 5: A Terra como sistema

  5. A Terra como sistema (1) Cales son os grandes elementos, compoñentes , ou mellor subsistemas , que constitúen o planeta Terra? Son a atmosfera, a xeosfera, a hidrosfera a e biosfera (2)  Pensas que os anteriores compoñentes, non seu conxunto, son suficientes para entender o funcionamento do planeta Terra? Razoa a resposta. Creo que si son suficientes como para entender o planeta Terra, xa que constitúen todas as partes que conforma a Terra, aínda así, creo que teríamos que profundizar dentro de cada subsistema para poder comprendelo mellor (3) Que quere dicir a frase:  El enfoque sistémico, en el que prima el estudio de las interrelaciones sobre la observación aislada de los fenómenos, es el más adecuado para los estudios medioambientales.   ? A frase quere dicir que se é a mellor forma de  estudar o medio ambiente é en base as súas relacións en vez da observación aislada dos compoñentes (4) Escolle un dos compoñentes que contestaches na pregunta ...

Actividade 4: Características do sistema

  4. Características dos sistemas (1) Que características debe ter todo sistema? As características dun sistema son que ten límites, que están formados por elementos,os cales teñen unha función específica, establecen relacións cos demáis elementos do sistema e interaccionan para desempeñar unha ou varias funcións, superiores a suma das partes, que reciben o nome de propiedades emerxentes (Sinerxia), a quinta característica é que estes sistemas non están aislados, xa que poden intercambiar enerxía e materia co exterior, por último, os sistemas producen materia e emiten enerxía e información, como resultado da función que desempeñan (2)  Pon sendos exemplos de: un sistema estático, un sistema dinámico, un sistema aberto, un sistema pechado   e un sistema illado. - Sistema estático: Un recipiente con agua, en el que no entra ni sale líquido -Sistema dinámico: Unha especie de peces que se reproduce de tal forma que este ano a cantidad de peces é X, e o ano próximo será X+1 -S...